Total de visualitzacions de pàgina:

dilluns, 25 de gener del 2016

BETTY EDWARDS

Opino que las artes sí son imprescindibles para el aprendizaje de formas de pensamiento específico, visual y perceptivo, del mismo modo que la lectura, la escritura y la aritmética son imprescindibles para el aprendizaje de formas de pensamiento específico, verbal, numérico y analítico. 
Creo que ambos modos de pensamiento -uno para comprender los detalles y el otro para ver el dibujo al completo, por ejemplo- son vitales a la hora de adquirir las habilidades del pensamiento crítico, de la extrapolación de significados y de la resolución de problemas.    

MIL GRÀCIES ALS MÚSICS.

divendres, 8 de gener del 2016

SUNNYMOON - DRACS

SUNNYMOON serà el proper espectacle que hem estat creant amb els nois i noies de Shalom... creació de la història i el text (a partir d'una faula d'Eduardo Galeano), creació dels dissenys de les escenes i dels personatges.

Avui us mostro el començament del procés de creació dels DRACS !!!



Ah, i els espectadors que m'acompanyen durant el procés !!!


CAP D'ANY ORIENTAL

Fa dies que no publico. M'estic tornant una mica lent, i la veritat és que és a causa de la feina, una altra feina que em ve més de gust, crear, llegir etc...
Enguany el Cap d'Any el vam fer Oriental, a casa del Txema i la Jojo... vam estar estupendament, i jo vaig acabar amb un tou de felicitat perquè he pogut tornar a ballar !!Tot i que l'endemà em va passar factura el cansament !
Aquí van algunes imatges !!!





dimecres, 30 de desembre del 2015

Santigo Trancón - Teoría del Teatro.
No només percebem i interpretem la realitat acomodant-la a estructures cognitives prèvies (esquemes, conceptes, creences, expectatives...), sinó que aquestes estructures estan profundament determinades per les nostres relacions socials.

La percepció és un procés actiu.
Percebre és interpretar i categoritzar, és a dir, seleccionar, homogeneïtzar i convertir la multiplicitat d’estímuls sensorials en un món d’objectes i realitats permanents. Aprenem a percebre des que naixem, a construir i a interpretar el món de la manera que ho fem. La nostra percepció del món està guiada per la nostra condició social.


divendres, 18 de desembre del 2015

KATSUGEN

Recupero, ara, un escrit que va sorgir d'un torrent d'emocions recollides en una formació de Katsugen i que em va fer emprendre un nou camí, -abandonant un somni que acabà convertit en malson-, que m'ha portat cap a altres somnis compartits amb altres persones que han volgut somiar amb mi...
LA VELOCITAT DE L'AIRE ÉS
MASSA RÀPIDA
PER AL MOVIMENT LENT
DE LES PARTÍCULES.
SILENCI.
MOVIMENT DEL SILENCI.
- NO EM MIRES!
- PER QUÈ ?
- NO EM MIRES!
- ...
- NO EM VEUS?
ESTIC AL LÍMIT 
I INTENTO DONAR VOLTES 
SOBRE UN EIX.
SÓC UN AUTISTA 
QUE BALLA 
A LA VELOCITAT D'UN FLAMENC.
BUSCO EN ELS ULLS 
QUE NO EM MIREN
LA COMPLICITAT DEL MEU SILENCI.
UN SOMNI QUE PATINA 
EN LA DILETÀNCIA COL·LECTIVA.
DREAAAAM, DREAM, DREAM, DREAM...
ESTIC CANSAT, NO EM VEUS?
EM POSO A REPOSAR SOBRE EL MEU EIX,
EL MEU LÍMIT.
ESTIC CANSAT, NO EM VOLS VEURE?
SILENCI.
EL SOMNI S'HA ACABAT.

dijous, 10 de desembre del 2015

LA ULTIMA